视力康复中心多为独资或合资企业,总人数3~15人。法人可参与管理或作为幕后市场策划,经理负责对外联系及店面管理,增视训练技术员负责训练、营销人员负责品牌推广,吸引病源及现场产品销售。前台负责接待、宣传、讲解、签约、收费及安排治疗次序。检查人员负责病情检查或复查、病情分类等。

　　分类

　　国内视力康复训练中心虽有数百家,但按照是否根据眼科视光学检查结果进行治疗及相应的增视训练,可分为两大类。>>>如何保护好青少年视力？点击咨询

　　1.非诊断性视力康复中心(目前绝大多数视力康复中心属于此类):特点是:

　　(1)工作人员未经过近视、远视、散光及眼病等眼视光学专业知识训练,不懂近视、弱视等眼病诊断及防治原则。

　　(2)检查屈光状态为小瞳电脑验光,可导致绝大多数低常视力者检查结果几乎均为近视或近视散光。

　　(3)将所有低常视力不配镜,进行相同方法增视训练,对于伴有高度数屈光不正或参差,或眼病者肯定效果较差或无效。故视力提升到1.0的比率<50%。推荐阅读：言语康复

　　(4)盲目使用增视仪器:即使用的增视仪无针对性,,对低常视力者不管是何眼病,均用相同或类似的几种方法训练视力。

　　2.诊断性视力康复中心:即融入了眼视光学检查、诊断及治疗框架及核心理念的眼科学视力康复中心(目前只有刘东光教授创办的眼科学视力优化中心属于此类)。特点是:

　　(1)工作人员经过近视、远视、散光及导致弱视的眼病等眼视光学专业知识培训,熟悉近视、弱视,斜视等眼病诊断及防治原则。

　　(2)远视化法联合电脑验光,可确保85%以上低常视力者检查结果接近眼科散瞳验光检查结果。推荐阅读：心理康复

　　(3)将低常视力按远视化法检查结果分为三类:低、假近视类,中高近视类及难治性弱视类。选择性配镜、盖眼,进行针对性或个性化增视训练,对于伴有高度数屈光不正或参差,或眼病者,不强调裸眼视力提高达1.0以上。故视力提升到1.0的比率>85%。

　　(4)针对性使用增视仪器：即按照不同的诊断性分类,采取针对性的治疗方法,甚至是个性化定制治疗方案,因此,可确保85%以上低常视力者视力可达1.0以上。

　　对象

　　中、小学学生或学龄前儿童视力低于1.0者,包括近视(真性、假性近视)、弱视。

　　效果

　　1、非诊断类视力康复中心

　　由于对视力训练者病情不作分析，都采用一样的方法训练，对真性近视或高度屈光不正者宣称无效。>>>视力训练的方法有哪些？点击咨询

　　2、诊断性视力康复中心

　　(1)低假近视类：约85%可在3个月内训练达1.0以上。

　　(2)中、高度近视类：可显着控制85%近视发展。

　　(3)难治性弱视类：75%可训练到1.0以上，但时间在半年以上。